Scheda progetto: Educare alla bellezza
Scheda progetto: Educare alla bellezza
Scheda progetto Educare alla bellezza
Destinatari: insegnanti e dirigenti delle scuole piemontesi di ogni ordine e grado.
Tema di salute: Benessere psicofisico, Spazio scuola come bene comune, Cura delle emozioni e Ascolto per prevenire la dispersione scolastica.
Obiettivi: Sostenere processi che portino ad un rinnovamento e ad uno sviluppo dell’offerta e della domanda artistica e culturale nelle scuole di ogni ordine e grado.
Sintesi dell’iniziativa:
In che modo la scuola può farsi generatrice di benessere?
Una delle risposte possibili sta nella condivisione della bellezza che l’arte e la cultura accolgono in sé e donano a
chi ne fruisce.
Una bellezza che dialoga con la promozione della salute, lavorando per prevenire e superare disagi, acquisire
comportamenti sani per il proprio corpo e la propria mente, per stimolare l’ascolto della propria voce a partire
dai bisogni, dai desideri, riconoscendo i propri talenti, sviluppando uno sguardo nuovo per fare sempre di più della
scuola un luogo di incontro e di scambio in cui stare bene e imparare a costruire la felicità personale e quella
altrui.
Educare alla Bellezza è il percorso di accompagnamento di Hangar Piemonte, in sinergia con DoRS - Centro Regionale di Documentazione per la Promozione della Salute
Arte, Teatro, Danza, Cultura, Scuola e Salute sono dunque gli elementi cardine di Educare alla Bellezza che,attraverso l’incontro fra discipline differenti, competenze e metodologie diverse, sperimenta percorsi di riflessione
ed empowerment con l’obiettivo di aprire la possibilità di un rinnovamento per la comunità educante nelle scuole.
Dove e quando: 1 WEBINAR + 4 SEMINARI + Evento finale
Webinar metà novembre
Prima settimana di dicembre
Prima settimana di febbraio
Ultima settimana di marzo
Prima settimana di maggio
Ultima settimana di settembre a Torino Seminario Conclusivo
Il percorso inizia con un webinar introduttivo seguito da 4 seminari in presenza della durata di una giornata più un
seminario conclusivo. I seminari saranno organizzati e diffusi per il Piemonte e coinvolgeranno artisti e insegnanti
per attivare una riflessione congiunta sui temi.
Ogni seminario si svolgerà attorno ad uno dei 4 temi-chiave: Benessere Psicofisico, Spazio scuola come bene comune,
Cura delle emozioni e Ascolto per prevenire la dispersione scolastica .
Ci sarà poi un evento conclusivo.
(NB: all’interno del percorso sarà possibile partecipare singolarmente ad ognuno degli eventi).
Iscrizione e riferimenti: scrivere mail a Junior Project Manager Educare alla Bellezza Roberta Rietto per rimanere
aggiornati/e organizzazione@hangarpiemonte.it
Bibliografia/Sitografia/Link: https://www.hangarpiemonte.it/agenda/
Link:
Sito Hangar Piemonte
Scheda progetto: Rete senza fili
Scheda progetto: RETE SENZA FILI “Xcorsi” Salute e disturbi da dipendenza da internet: tante connessioni possibili.
Titolo: RETE SENZA FILI “Xcorsi” Salute e disturbi da dipendenza da internet: tante connessioni possibili.
Destinatari: alunni di età compresa tra i 10 e gli 11 anni; docenti delle classi quinte della scuola primaria
Tema di salute:: rischi connessi all’uso dello smartphone e dei nuovi media: uso consapevole, prevenzione dei rischi
Obiettivi: promuovere un uso consapevole delle tecnologie, acquisire consapevolezza circa le opportunità e i rischi connessi all’uso della rete; potenziare le life skills di tipo cognitivo, emotivo e relazionale utili ad affrontare la vita di relazione online/offline.
Sintesi dell’iniziativa:
Il progetto propone un modello di intervento socio-educativo e di prevenzione primaria basato su una metodologia attiva, al fine di sviluppare l’empowerment dei soggetti coinvolti; si utilizzano i principi della Media Education. E’ prevista una formazione dei docenti interessati da parte di operatori sanitari a loro volta formati sul progetto. Verranno dati brevi spunti di approfondimento sui temi delle tecnologie e del loro utilizzo ed illustrati i materiali e il kit didattico forniti per svolgere le attività con i ragazzi. Le attività prevederanno lavori individuali, in piccoli gruppi e come gruppo classe. Il kit Rete senza fili "Xcorsi" è composto da schede utili a realizzare le tre attività obbligatorie previste dal progetto, una scheda per la rielaborazione di quanto emerso e, per chi lo desidera, due schede per ulteriori attività opzionali; il tutto completato da una serie di indicazione metodologiche utili all'insegnante nella realizzazione degli interventi con i ragazzi.
I formatori mantengono la loro disponibilità a seguire a distanza gli insegnanti, nelle varie fasi operative di lavoro con gli studenti.
Per la formazione dei docenti sono previste due edizioni il 5 settembre o 23 ottobre 2025, con iscrizione tramite il seguente link entro il 31 agosto 2025, la formazione si terrà a Cuorgnè, Auditorium Manifattura; per partecipare alla realizzazione del progetto nel proprio contesto scolastico con le classi, seguiranno indicazioni per iscrizioni online.
La partecipazione è completamente gratuita.
Procedura: è previsto che gli Istituti scolastici che intendano aderire alle proposte dei Cataloghi delle ASL si riconoscano nei contenuti del documento, in allegato alla presente, denominato "Position Statement", che individua i principi generali e le modalità operative che fanno riferimento alla Rete delle Scuole che promuovono salute. I Dirigenti scolastici sono quindi chiamati ad accompagnare le loro richieste di partecipazione ai vari progetti sottoscrivendo la "Carta della scuola che promuove salute", in allegato. E' sufficiente inviare (all'indirizzo promozionesalute@aslto4.piemonte.it ) una sola sottoscrizione alla Carta, anche in caso di adesione a più progetti.
Informazionii
dott.ssa Adriana Chianura, SSD Promozione Salute ASL TO4. Tel. 011.8212305
promozionesalute@aslto4.piemonte.it
Link:
Sito web Progetto Rete senza fili
Scheda progetto Rete senza fili su Pro.sa
Attestazione OIV sull'assolvimento degli obblighi di pubblicazione al 31 maggio 2024
Attestazione OIV sull'assolvimento degli obblighi di pubblicazione al 31 maggio 2024
Risorse a disposizione degli utenti
LA CARTA DI TORONTO
LA CARTA DI TORONTO
Catalogo dei progetti di promozione della salute
LA CARTA DI TORONTO
La Carta di Toronto, redatta nel maggio 2010 da un gruppo di esperti del Globa Advocacy for Physical Activity (Gapa), si propone come testo di riferimento a livello mondiale per la promozione dell'attività fisica e degli innumerevoli vantaggi a essa correlati. Uno stile di vita attivo, favorito e accompagnato da un parallelo sviluppo eco-sostenibile dell’ambiente in cui viviamo (ideato e messo in atto attraverso opportuni piani urbanistici), non solo aiuta a prevenire tutte quelle patologie collegate a comportamenti poco salutari (si pensi alle malattie cardiovascolari) ma presenta pure un effetto di ricaduta positiva, in termini di risparmio, sul piano economico.
La Carta di Toronto, disponibile anche nella traduzione italiana, rappresenta una sorta di “chiamata alle armi” per dare vita, tutti insieme (amministrazione pubblica, società civile, istituzioni accademiche, associazioni private, cittadini ecc), a un complesso di azioni individuali e collettive aventi come obiettivo la promozione e l'applicazione di un nuovo programma di salute globale. Una vera e propria advocacy.
Le quattro aree di azione indicate dalla Carta sono:
una strategia a livello nazionale
politiche di sostegno all'attività fisica (dal trasporto urbano alle campagne di comunicazione, passando per lo sport e l'istruzione)
un diverso e più proficuo utilizzo delle risorse finanziarie in molteplici ambiti (luoghi di lavoro, spazi verdi, sanità, ecc.)
la creazione di nuove e utili partnership per la promozione dell'attività fisica (gruppi di lavoro intersettoriali, collaborazioni tra profit e non profit, ecc.).
Le nazioni e le organizzazioni dovranno, dunque, ispirarsi a nove principi guida:
1. scegliere strategie fondate sulle evidenze
2. avere un approccio più equo
3. affrontare i determinanti dell'inattività fisica
4. promuovere azioni sostenibili e basate sulla collaborazione
5. sviluppare le competenze
6. guardare all'intero ciclo di vita delle persone
7. mantenere alto l'impegno politico
8. favorire la sensibilità culturale e l'adattamento alle differenti “realtà locali”
9. facilitare la scelta di fare attività fisica.
PER ULTERIORI DETTAGLI, CONSULTARE I LINKS E I DOCUMENTI IN ALLEGATO
Link:
Opuscolo Carta di Toronto per i Comuni
Azioni per una vita in salute
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Interventi di prevenzione nei luoghi di aggregazione giovanile
Interventi di prevenzione nei luoghi di aggregazione giovanile
Interventi del Dipartimento di Patologia delle Dipendenze
Destinatari: giovani frequentatori dei contesti del divertimento e di aggregazione giovanile formali ed informali
Tema di salute: limitazione dei rischi derivanti dall’uso di sostanze psicoattive
Obiettivi: prevenzione dei comportamenti a rischio connessi all’uso di alcol e sostanze illegali ed ai rapporti sessuali non protetti (Infezioni sessualmente trasmissibili)
Riduzione degli incidenti stradali causati da uso/abuso di alcol e sostanze stupefacenti.
Sintesi dell’iniziativa: L’intervento si prefigge di stimolare nei destinatari una presa di coscienza in relazione ai rischi correlati ad eventuali comportamenti di abuso di sostanze e si declina in tre contesti: luoghi del divertimento notturno, luoghi di aggregazione informali, Istituti Scolastici Superiori.
A seconda del territorio interessato, l’intervento assume titoli diversi (RADAR, Distretto di Chivasso-San Mauro; SOMMERAGIBILE, Distretto di Ivrea e Cuorgnè, PERSTRADA, Distretto di Ciriè, UNDER25, Distretto di Settimo Torinese) ma ovunque prevede:
• la distribuzione di materiali info-preventivi su alcol, droghe e malattie sessualmente trasmissibili
• uno spazio di ascolto e counseling
• misurazioni del tasso alcolico su espirato
• distribuzione di preservativi
L’AslTo4 partecipa inoltre alla Campagna info-preventiva regionale sul disturbo del gioco d’azzardo (dga), che prevede: conferenze presso i Comuni che hanno manifestato una “dichiarazione di interesse”, partecipazione al GapTour (eventi organizzati sul territorio quali Fiere, Feste di paese ecc., con l’allestimento di un “villaggio” che prevede al suo interno ambienti riservati per counseling e attività di prevenzione).
Riferimenti: Referente - Ombretta Farucci, Dipartimento Patologia delle Dipendenze.
Telefono 011.9217556, email: sert.cirie@aslto4.piemonte.it
Scheda progetto Gruppi di cammino
Scheda progetto Gruppi di cammino
Destinatari: adulti e anziani, famiglie con bambini.
Tema di salute: promozione dell’attività fisica e delle relazioni nella rete comunitaria
Obiettivi: organizzare e costruire con i Comuni e le Associazioni del territorio facili opportunità di movimento con la diffusione e il mantenimento di gruppi di cammino
Sintesi dell’iniziativa: allo scopo di contrastare la sedentarietà e promuovere il benessere della propria comunità, l’ASL TO4 intende promuovere la nascita e il mantenimento di gruppi di cammino.
I gruppi sono condotti da volontari (Walking Leader) appositamente formati e supportati.
Il programma prevede che le Amministrazioni Comunali condividano l’iniziativa, offrendo la propria adesione formale e collaborando alla sua realizzazione, anche avvalendosi del supporto delle associazioni locali interessate a partecipare.
La partecipazione non ha costi per i cittadini, l’ASL TO 4 si assume la responsabilità della formazione e dell’organizzazione generale.
Ai Comuni è richiesto di favorire le attività dei volontari e dei loro gruppi e di comunicare il programma alla cittadinanza.
Dal 2017 l'ASL TO4 organizza periodicamente corsi di formazione per Walking Leader, i quali avviano e conducono gruppi di cammino cui partecipano numerosi cittadini.
Il XVI Corso per Walking Leader si è tenuto a Torre canavese nelle giornate del 29 marzo e del 5 aprile 2025 (v. locandina in allegato).
La prossima edizione è prevista in ottobre 2025 (le informazioni di dettaglio verranno presto pubblicate).
Per partecipare, inviare richiesta corredata da breve curriculum all'indirizzo e-mail sotto indicato.
Riferimenti:
SSD Promozione della Salute, tel. 011.8212305
Segreteria 011.8212358
e-mail: promozionesalute@aslto4.piemonte.it
Link:
Mappa Gruppi di cammino 2020
Mappa Gruppi di cammino 2021
Mappa Gruppi di cammino 2022
Mappa Gruppi di Cammino 2023
Mappa Gruppi di Cammino e AFA 2025
Scheda progetto Gruppi di Cammino su Pro.SA
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Scheda progetto Promozione del Nordic Walking (NW)
Scheda progetto Promozione del Nordic Walking (NW)
Destinatari: cittadini adulti
Tema di salute: i benefici della pratica dell’attività fisica in ambiente naturale; i problemi relativi alla sedentarietà
Obiettivi: promuovere l’adozione di uno stile di vita attivo; organizzare corsi di avvicinamento al Nordic Walking diffusi sul territorio dell’ASL TO4 e supportare i gruppi di praticanti.
Sintesi dell’iniziativa:
la pratica del Nordic Walking è raccomandata dalla letteratura scientifica come efficace contrasto agli effetti della sedentarietà soprattutto perché è in grado di mettere in moto e riattivare gran parte dei muscoli del nostro corpo; è un’attività semplice e gradevole che consente di fare movimento all’aria aperta in un ambiente sano e distensivo. Questa disciplina richiede un breve corso di addestramento per acquisire la tecnica base, necessaria per poter ottenere i benefici descritti.
Il progetto intende favorire la realizzazione di corsi e il mantenimento di percorsi di Nordic Walking accessibili e diffusi sul territorio, al fine di costituire e mantenere attivi gruppi di praticanti. Tale diffusione è possibile attraverso la collaborazione delle società di Nordic Walking locali affiliate alla UISP (Unione Italiana Sport per Tutti).
I corsi di addestramento/avvicinamento sono organizzati in collaborazione con le Amministrazioni Comunali interessate e con la UISP.
I costi dei corsi sono a carico dei destinatari, ad eccezione della prima lezione di prova, il cui costo è sostenuto dall’ASL allo scopo di promuovere l’iniziativa.
Il sistema così costituito può rappresentare anche un punto di riferimento per medici di medicina generale e specialisti che vogliano consigliare la pratica dell’attività motoria ai loro assistiti.
Nei comuni di Ivrea e Rivarolo Canavese sono già stati attivati percorsi permanenti denominati “Campus del Cammino” in cui gruppi di praticanti il Nordic Walking si ritrovano settimanalmente e sono accompagnati dagli istruttori dell’ASD Nordic Walking Andrate.
Riferimenti:
SSD Promozione della Salute, segreteria 011/8212358; fax 011/8212307
e-mail: promozionesalute@aslto4.piemonte.it
Link:
Scheda progetto su Pro.Sa
Progetto completo “Camminare sui sentieri del benessere” pubblicato nel sito della Rete della promozione della salute
Campus del cammino - dal sito NW Andrate
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Scheda progetto: Promozione dell’Attività Fisica Adattata (AFA)
Scheda progetto: Promozione dell’Attività Fisica Adattata (AFA)
Destinatari: cittadini ultra-sessantacinquenni; cittadini adulti con indicazione medica alla pratica dell'attività fisica adattata
Tema di salute: i problemi di mobilità articolare dovuti all’invecchiamento e alla sedentarietà; il benessere psicofisico legato all’attività motoria degli adulti e degli anziani
Obiettivi: contribuire al miglioramento degli stili di vita dei cittadini promuovendo attività fisica per persone sedentarie o che, a causa dell’età, abbiano una diminuita efficienza delle articolazioni. Organizzare percorsi di “Attività Fisica Adattata” accessibili a tutti i destinatari a basso costo.
Sintesi dell’iniziativa:: la sedentarietà e il progredire dell’età diminuiscono l’efficienza fisica. Un efficace strumento di contrasto è rappresentato dalla pratica dell’Attività Fisica Adattata (AFA), che è un particolare tipo di ginnastica in grado di migliorare la mobilità. Il progetto prevede l’organizzazione, diffusa su tutto il territorio della nostra ASL, di corsi permanenti di AFA condotti da personale laureato in scienze motorie ed adeguatamente formato in questo settore dall’Associazione sportiva UISP (Unione Italiana Sport per Tutti).
La realizzazione del programma si ottiene attraverso il contributo attivo delle amministrazioni comunali, che rendono disponibili gratuitamente gli spazi per svolgere tale attività. Sono inoltre coinvolti i medici di medicina generale, gli specialisti fisiatri ed ortopedici, che consigliano la pratica dell’AFA qualora la ritengano utile e idonea per i propri assistiti. È infine essenziale il ruolo svolto dalla UISP, che partecipa al programma sia per la parte organizzativa, sia fornendo i proprio istruttori per la conduzione dei corsi.
L’attività fisica proposta è adeguata alle esigenze degli aderenti e consente una riattivazione progressiva della mobilità del corpo; si svolge a piccoli gruppi (10-12 persone) e offre anche la possibilità di fare nuove conoscenze, socializzare e ridurre l’isolamento spesso presente tra le persone più avanti negli anni.
I corsi si svolgono da settembre a giugno e consistono in due lezioni alla settimana di un’ora circa ciascuna. Allo scopo di rendere l’azione sostenibile, il progetto prevede la compartecipazione degli aderenti con un esiguo contributo finanziario destinato all’assicurazione e al solo compenso degli istruttori UISP.
L’andamento dei corsi, le caratteristiche dei partecipanti e alcuni elementi di gradimento dei corsi e miglioramento delle performances sono oggetto di valutazione a fine anno.
Per sedi e orari, consultare scheda “Sedi e orari AFA” al relativo link.
Riferimenti: S.S.D. Promozione della Salute, dr.ssa Marianna Di Giorgi, Assistente Sanitaria, tel. 011.8212349 - Segreteria 011.8212358 fax: 011.8212307
E-mail: promozionesalute@aslto4.piemonte.it
Link:
Scheda progetto su Pro.Sa
Sito Associazione Italiana Fisioterapisti
Sito Azioni quotidiane
Global Phisical Activity Net
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Scheda progetto Gli animali e noi: stare bene insieme
Scheda progetto: Gli animali e noi: stare bene insieme
Destinatari: insegnanti (destinatari intermedi) e popolazione scolastica (destinatari finali)
Tema di salute: educazione sanitaria nella relazione con gli animali nell’ambito della zooantropologia applicata
Obiettivi:
- Migliorare le conoscenze del comportamento animale ed impostare comportamenti corretti di approccio all’animale
- Accrescere la percezione dei rischi derivante dall’errato rapporto uomo-animale con particolare a riguardo agli aspetti della sicurezza e igienico - sanitari
- Fornire idonei strumenti di prevenzione
Sintesi dell’iniziativa:
Il progetto prevede una formazione iniziale per gli inseganti partecipanti.
Il percorso didattico multimediale ed il test di apprendimento online saranno propedeutici all’evento formativo in modalità sincrona.
Sarà dispensato materiale didattico, che gli insegnanti potranno utilizzare con gli studenti, diversificato per i diversi gradi d’istruzione (scuola dell’infanzia, scuola primaria e secondaria).
Sono previsti tre percorsi formativi riguardanti:
- animali d’affezione ( cani, gatti, ecc.)
- animali da reddito
- animali selvatici
Informazioni e adesioni: il corso sarà fruibile sulla piattaforma FAD dell’ASLTO4
Riferimento: dott.ssa Cristina Osella – SVET C, tel. 0119176754 email: cosella@aslto4.piemonte.it
Adesioni entro il 31 ottobre 2025.
Per disposizioni della Regione Piemonte, è necessario che gli Istituti scolastici che intendano aderire alle proposte dei Cataloghi delle ASL si riconoscano nei contenuti del documento "Position Statement" (v. allegato), che individua i principi generali e le modalità operative della Rete delle Scuole che promuovono salute.
Si richiede dunque ai Dirigenti scolastici di accompagnare la richiesta di partecipazione al progetto sottoscrivendo, oltre al modulo di adesione, anche la "Carta della scuola che promuove salute" (in allegato) e inviarli a ENTRAMBI gli indirizzi cosella@aslto4.piemonte.it e per conoscenza promozionesalute@aslto4.piemonte.it , specificando nell'oggetto della mail "Adesione progetto (Titolo progetto)".
Bibliografia/sitografia/link:
Centro Referenza Nazionale Ministero Salute per la promozione della salute
Banca dati PROSA
Centro di documentazione per la promozione della salute DORS
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Scheda progetto: Futuri lavoratori consapevoli
Scheda progetto: Futuri lavoratori consapevoli
Un percorso di ricerca del tema della sicurezza sul lavoro nella letteratura
Destinatari: insegnanti di lettere, filosofia, storia ecc., dirigenti scolastici, referenti Inclusione e salute. Destinatari finali: studenti delle scuole secondarie di secondo grado
Tema di salute: la promozione del benessere negli ambienti di lavoro e la prevenzione degli infortuni e delle malattie professionali
Obiettivi: costruire con gli insegnanti strumenti didattici di analisi del testo letterario finalizzati allo sviluppo della consapevolezza dell’importanza della salute al lavoro.
Obiettivi per i destinatari finali: promuovere la cultura della sicurezza; saper individuare e riconoscere i fattori caratteristici delle situazioni di rischio; saper tenere un comportamento responsabile ed adeguato di fronte a delle situazioni di rischio; saper individuare e praticare comportamenti responsabili verso se stessi, gli altri e l’ambiente in cui si agisce; sviluppare un comportamento adeguato alle varie circostanze; prendere consapevolezza della situazione di rischio e della sua possibile gestione.
Sintesi dell’iniziativa:
Il progetto si svolge in collaborazione con i professori delle scuole secondarie di secondo grado e consiste in un percorso diretto a sviluppare un atteggiamento positivo nei confronti del benessere lavorativo e della prevenzione dei rischi professionali. Il percorso inizia individuando nei testi che vengono letti e analizzati durante la formazione didattica (romanzi, novelle, poesie, ecc...) ma anche in altri testi (es. film, canzoni) dei richiami all’argomento della sicurezza sul lavoro. I tecnici della prevenzione insieme agli insegnanti avvieranno un laboratorio di riflessione, confronto e pensiero critico sui testi. Nell’ottica della co-progettazione saranno realizzati strumenti didattici da utilizzare in classe da parte degli insegnanti per rintracciare nella letteratura il tema e gli aspetti del benessere, della salute e della sicurezza sul lavoro.
I laboratori con gli insegnanti si terranno entro il mese di novembre. La ricaduta del progetto sugli studenti sarà oggetto di valutazione concordata con gli insegnanti.
Adesioni entro il 31 ottobre 2025, tramite scheda allegata.
Informazioni e adesioni
- Sede di Settimo Torinese, Ciriè e Chivasso: Dott. Francesco Armato, Tecnico della Prevenzione nell'Ambiente e nei Luoghi di Lavoro, tel. 011 8212322 - 324 - 391, e-mail farmato@aslto4.piemonte.it
- Sede di Ivrea: Dott. Alessandro Curati, Tecnico della Prevenzione nell'Ambiente e nei Luoghi di Lavoro, tel.0125.414786, e-mail acurati@aslto4.piemonte.it
Per partecipare alle due/tre giornate formative che verranno concordate con i docenti a seconda delle esigenze, occorre contattare tramite email i referenti entro il 15 novembre 2025.
Procedura: è previsto che gli Istituti scolastici che intendano aderire alle proposte dei Cataloghi delle ASL si riconoscano nei contenuti del documento, in allegato alla presente, denominato "Position Statement", che individua i principi generali e le modalità operative che fanno riferimento alla Rete delle Scuole che promuovono salute. I Dirigenti scolastici sono quindi chiamati ad accompagnare le loro richieste di partecipazione ai vari progetti sottoscrivendo la "Carta della scuola che promuove salute", in allegato.
E' sufficiente inviare (all'indirizzo promozionesalute@aslto4.piemonte.it ) una sola sottoscrizione alla Carta, anche in caso di adesione a più progetti.
Indicazioni bibliografiche
Panella, Claudio, “La tragedia del lavoro: working class heroes nella letteratura italiana d’inizio millennio”, Maschere del tragico, Eds. C. Cao, A. Cinquegrani, E. Sbrojavacca, V. Tabaglio, Between, VII.14 (2017), http://www.betweenjournal.it/
Speranza – Palmieri, Lavoro e salute fra scienze sociali e letteratura da Dickens ai giorni nostri: hard times are they a changing?, in Alessio-Franco-Tomei, Trattato di medicina del lavoro, vol. 1, Piccin, Padova, 2015
Bigatti G, Lupo G (eds). Fabbrica di carta. I libri che raccontano l’Italia industriale.
Roma-Bari, Editori Laterza, 2013.
Link:
Progetto su Pro.Sa.