Sezione 3 - Pause Attive
Sezione 3 - Pause Attive
La promozione dell’attività fisica nei luoghi di lavoro
Percorso formativo rivolto ai lavoratori finalizzato a promuovere il benessere e la salute negli ambienti di lavoro attraverso l’adozione di semplici strategie di movimento durante la giornata lavorativa. Il corso fornisce conoscenze sui benefici dell’attività fisica, propone esercizi pratici di stretching, mobilizzazione articolare e pause attive per interrompere la sedentarietà, contribuendo alla prevenzione dei disturbi muscolo-scheletrici e al miglioramento del benessere psicofisico.
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AFFY fiutapericolo
AFFY fiutapericolo
Destinatari: bambini e bambini dai 3 ai 6 anni
Tema di salute:
Prevenzione degli incidenti domestici e stradali e promozione della cultura della sicurezza in età infantile.
Obiettivi: prevenire gli incidenti domestici e diffondere la cultura della sicurezza negli ambienti di vita attraverso la scuola, promuovendo azioni di prevenzione e protezione dei bambini e delle bambine di età 3-6 anni da parte di soggetti adulti.
Sintesi dell’iniziativa: Il progetto Affy Fiuta Pericoli, rivolto ai bambini e alle bambine della scuola dell'infanzia (3-6 anni), promuove la cultura della sicurezza e la prevenzione degli incidenti domestici e stradali attraverso attività educative ludico-espressive. Attivo dal 2012 e aggiornato nel 2026 nell'ambito del Piano Regionale della Prevenzione, il progetto è stato revisionato nei contenuti e nella grafica secondo principi di attualizzazione, inclusività, parità di genere ed equità, introducendo anche i temi della sicurezza stradale.
Alle scuole che aderiscono viene fornito un kit didattico composto da libro-favola, tessere, poster con ambientazioni e materiali di supporto, che consente agli insegnanti di affrontare in modo interattivo i principali rischi presenti negli ambienti di vita dei bambini. Le attività favoriscono il riconoscimento delle situazioni di pericolo e la promozione di comportamenti sicuri rispetto ai rischi di annegamento, intossicazione e avvelenamento, ustioni, traumi e cadute, tagli e ferite, soffocamento ed elettricità, oltre a sensibilizzare sull'utilizzo corretto dei dispositivi di sicurezza per il trasporto in auto e in bicicletta (seggiolini e caschetti).
Il progetto prevede un percorso formativo rivolto agli insegnanti, l'utilizzo del kit in classe nell'arco di 3-6 mesi e un monitoraggio finale dell'attività attraverso un questionario di valutazione, con l'obiettivo di rafforzare le competenze educative della scuola nella promozione della sicurezza e della prevenzione degli incidenti.
Riferimenti e adesioni:
Dott. Francesco Armato, SSD Promozione Salute ASL TO4. Tel. 011.8212346; E-MAIL: promozionesalute@aslto4.piemonte.it
Link:
Documento regionale di pratiche raccomandate per le Scuole che Promuovono Salute
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“Walk in Progress”: studenti in movimento
“Walk in Progress”: studenti in movimento

Il 5 giugno 2026, presso l’Ecomuseo del Freidano di Settimo Torinese, si è tenuto l’evento conclusivo del progetto sperimentale “Walk in Progress”, promosso dal Servizio di Promozione della Salute dell’ASL TO4 con il contributo della Fondazione Compagnia di San Paolo.
Il progetto è nato per contrastare la sedentarietà negli Istituti di Istruzione Superiore, attraverso un approccio innovativo che integra movimento, didattica all’aperto e sviluppo delle competenze per la vita.
Nel corso di 12 settimane, gli studenti di 4 classi provenienti da 3 IIS del territorio dell’ASLTO4 hanno partecipato ad attività di outdoor learning, condotti da life coach e counselor esperti, e a laboratori dedicati all’alimentazione sana, su proposta dei professionisti del Servizio Igiene Alimenti e Nutrizione (SIAN) del Dipartimento di Prevenzione.
L’incontro è stato dedicato alla valutazione partecipata del progetto e ha rappresentato un importante momento di confronto tra studenti e docenti. Vi hanno preso parte la maggior parte dei 79 studenti coinvolti nel percorso formativo e 7 docenti delle classi partecipanti: la 2ª EP dell’Istituto Professionale di Settimo Torinese, le classi 3ª A e 3ª F del Liceo Classico “Carlo Botta” di Ivrea e la 3ª IS dell’Istituto Tecnico “Aldo Moro” di Rivarolo Canavese.
Gli operatori della Promozione della Salute, le dietiste del SIAN e i trainer impegnati nella realizzazione delle attività nelle scuole hanno organizzato due laboratori di valutazione, uno dedicato ai docenti e uno agli studenti, avvalendosi di diverse metodologie di coinvolgimento e interrogazione dei gruppi. Tale processo ha permesso di raccogliere i contributi e le esperienze dei partecipanti, nonché di identificare e descrivere i principali risultati raggiunti.
Al termine dell’incontro, le classi hanno ricevuto il meritato attestato di partecipazione e hanno scelto il logo del progetto con una votazione democratica.
“Walk in Progress” (WIP) è un’iniziativa realizzata con il sostegno della @fondazione compagnia di san paolo. Esso si inserisce in continuità con la pratica regionale Muovinsieme e aspira a diventare anch’esso uno strumento replicabile, per la promozione di stili di vita sani, nel contesto scolastico.
A seguito della valutazione e della modellizzazione dell’intervento, il progetto prevede la replicabilità nelle scuole aderenti e la formazione a cascata a ottobre 2026, rivolta agli insegnanti delle scuole secondarie di secondo grado, interessati ad apprendere e utilizzare la metodologia di WIP con le proprie classi.
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